- Главная
- Книги
- История Церкви
- Подготовка пастыря в российской духовной школе
Подготовка пастыря в российской духовной школе. Осмысление, дискуссия и практика: 1808–1869 гг.
Каталог
-
- Снова в продаже
- Богословские и научные труды
- Брак и семья
- Воспитание детей
- В помощь христианину. О Боге и Церкви
- Для воскресных школ
- Жизнеописания
- Здоровье
- Искусствоведение
- Историческая литература
- История Церкви
- Кулинарные книги
- Молитвословы, каноны и акафисты
- Наставления, беседы, письма, проповеди, дневники, воспоминания
- Пасха
- Подарочные издания
- Психология
- Публицистика
- По Святым местам
- Полиграфические изделия
- Священное писание
- Старообрядчество
- Труды отцов церкви
- Учебные пособия
- Философия
- Художественные книги
- Энциклопедии
- Календари
- Книги изд. "Родная страна"
Новости
Обратная связь
Оплата и доставка
О магазине
clearЗакрыть
Дружинин А. В.
Изд. Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет (ПСТГУ), Москва
978-5-7429-1580-5
Изд. Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет (ПСТГУ), Москва
978-5-7429-1580-5
Характеристики
Автор: Дружинин А. В.
Отзывы
Параметры книги
Год издания: 2025
Страниц: 536
Обложка: твердая
Бумага: офсетная
Формат: 150х210 мм
Издатель: Православный Свято-Тихоновский
гуманитарный университет (ПСТГУ), Москва
ISBN: 978-5-7429-1580-5
Год издания: 2025
Страниц: 536
Обложка: твердая
Бумага: офсетная
Формат: 150х210 мм
Издатель: Православный Свято-Тихоновский
гуманитарный университет (ПСТГУ), Москва
ISBN: 978-5-7429-1580-5
Монография исследует подготовку православного духовенства в 1808–1869 гг., рассматривает сложности пастырской подготовки в духовных школах с точки зрения идеальных представлений о священстве и требований эпохи, анализирует истоки этой проблематики в России, связанные с периодом действия духовно-училищного Устава 1814 г. Цель работы — выявить итоги развития концепций и идей о подготовке пастыря Церкви, формировавшихся в первой половине XIX в.
В монографии впервые предложен взгляд на церковно-исторические процессы в духовной школе с учетом конфессионального осмысления проблемы современниками. Один из выводов исследования заключается в том, что решение проблем напрямую связано с богословской рефлексией пастырства и пастырской подготовки.
Монография снабжена обширным научно-справочным аппаратом и включает ряд ценных приложений.
Работа предназначена для специалистов в области истории Русской Православной Церкви, пастырского богословия, но также будет интересна широкому кругу читателей, интересующихся историей духовного образования в России.
В монографии впервые предложен взгляд на церковно-исторические процессы в духовной школе с учетом конфессионального осмысления проблемы современниками. Один из выводов исследования заключается в том, что решение проблем напрямую связано с богословской рефлексией пастырства и пастырской подготовки.
Монография снабжена обширным научно-справочным аппаратом и включает ряд ценных приложений.
Работа предназначена для специалистов в области истории Русской Православной Церкви, пастырского богословия, но также будет интересна широкому кругу читателей, интересующихся историей духовного образования в России.
Отзывы
У этого товара нет ни одного отзыва. Вы можете стать первым.

